Afga?ska Orkiestra Kobieca "Zohra" - Shad Kon Jan-e-Man
J. S. Bach - Suita orkiestrowa Nr 2 BWV 1067 - Uwertura
Nikola Lipska – O mój Jezusicku
Nikola Lipska – O gwiazdeczko
Orkiestrę tworzą studenci Wydziału Instrumentalnego, a praca w tym zespole – obok indywidualnych zajęć w zakresie gry na instrumencie – jest jednym z najważniejszych obszarów kształcenia młodych instrumentalistów.
Instrument muzyczny jest przyrządem do wytwarzania muzyki. Na wysokość dźwięku i jego barwę wpływają właściwości fizyczne wibratora, za pomocą którego wytwarzany jest dźwięk w instrumencie muzycznym. Wibrator jest głównym elementem instrumentu muzycznego, dzięki któremu w najprostszy sposób jesteśmy
Wiele razy pytano mnie: „jak to się robi?” Żeby wszystko było jasne – chodzi o komponowanie muzyki. Dopóki nie usłyszałem tego pytania nie zastanawiałem się nad tym – po prostu to robiłem i już. A odpowiedź na to pytanie nie jest tak prosta jak samo komponowanie.
Copyright © 2011-2024 CameralMusic.pl
Metoda Suzuki, nazywana również Metodą Języka Ojczystego, jest innowacyjnym podejściem do nauki gry na skrzypcach, które jest coraz bardziej popularne w Polsce. Bielska Szkoła Suzuki, prowadzona przez Małgorzatę Kobę, skrzypaczkę i mamę dwójki dzieci, oferuje dzieciom i młodzieży możliwość nauki gry na tym instrumencie przy użyciu tej metody. Metoda Suzuki opiera się na przekonaniu, że każde dziecko ma potencjał do nauki muzyki, podobnie jak nauki języka ojczystego. Podobnie jak dziecko uczy się mówić słuchając i naśladując rodziców, tak samo uczy się grać na skrzypcach przez słuchanie i naśladowanie nauczyciela. Metoda polega na stopniowym wprowadzaniu kolejnych elementów gry, przez co nazywana jest "metodą małych kroczków". Nauczyciel często powtarza te same utwory, aby utrwalić umiejętności i rozwijać technikę. Uczeń uczy się poprzez powtarzanie, a stopniowo odkrywa więcej zaawansowanych technik i utworów. Ważną częścią tej metody jest również rozwijanie słuchu muzycznego i muzycznego zrozumienia, poprzez słuchanie muzyki i analizowanie jej. Dzieci uczą się rozpoznawać rytmy, melodie i interpretować emocje w muzyce. Metoda Suzuki ma również swoje korzenie w japońskiej kulturze i filozofii. Jej założyciel, Shinichi Suzuki, był japońskim skrzypkiem i pedagogiem muzycznym. Wierzył, że każde dziecko może osiągnąć sukces w muzyce, jeśli otoczone jest odpowiednim środowiskiem i wsparciem. Metoda Suzuki nie ogranicza się tylko do nauki gry na skrzypcach, ale jest stosowana również w nauczaniu innych instrumentów, takich jak altówka, wiolonczela, flet czy pianino. Jej celem jest rozwijanie nie tylko umiejętności muzycznych, ale również charakteru i dyscypliny. Dlatego Metoda Suzuki oferowana przez Bielską Szkołę Suzuki jest cenną i innowacyjną możliwością nauki gry na skrzypcach dla dzieci i młodzieży. Zapewnia nie tylko umiejętności muzyczne, ale również wzbogaca rozwój i doświadczenie artystyczne uczniów.
Metoda Suzuki jest idealna dla tych, którzy chcą nauczyć się grać na instrumentach, zwłaszcza na skrzypcach. Prowadzona przez doświadczoną skrzypaczkę i mamę dzieci, Bielska Szkoła Suzuki gwarantuje naukę w przyjaznej i inspirującej atmosferze. Metoda Suzuki opiera się na zasadzie małych kroczków, co oznacza, że każdy uczestnik może rozwijać się w swoim tempie. Dodatkowo, metoda wykorzystuje język ojczysty ucznia, dzięki czemu nauka staje się jeszcze bardziej naturalna i efektywna. Jeśli marzysz o grze na skrzypcach, to warto zapoznać się z tą metodą. Sprawdź więcej informacji na stronie internetowej szkoły i ich profilu na Facebooku.